第1630章 两个院士班!-《赵原柳莎》


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    然而,事与愿违。

    他研究了两个月,没有找到任何的瑕疵。

    林致远想不通赵原为什么会如此严谨。

    手术做得没问题,文字工作就没必要做得那么精细,但赵原的每个简历都做得极为详细,仿佛生怕病人会跟他打官司。

    林致远又翻起了一个病历,仿佛从书写规范上扒下来似的,标准、整齐,连一个标点符号的错误都没有。

    查体、检查等各种容易出错的地方,也做到了滴水不漏。

    要写出一份标准的病历,是需要花费心血的,但赵原做到了每份病历都是如此的完美。

    终于林致远选择放弃在病历上做文章了。

    这是个面面俱到的家伙,真难对付!

    ……

    赵原坐在办公室内听着黄罡报告今年医学院大一考试情况,在过去的一年里,这批学生在近乎军事化的管理模式下,打下的根基要远远超过往届。

    首先,这批学生的录取分数线特别高,比往届要高了二十分,跟中庸医学院差不了几分,所以他们的学习能力特别突出。

    其次,赵原对医院大一新生的老师全部做了调整,大部分学科都是医院科室主任级别去上课,而且不允许科室主任的研究生代课,确保教学质量。最后,这批学生的自驱力比较强,他们知道第一年特别重要,会遴选出一个小班,直接进入医学院轮岗,要知道这比其他同龄医学生提前四年进入医院,直接能赢在起跑线上。

    打败学霸的人,只有学霸。

    一群考试能力极强的学生面对黄罡这种顶级学霸,突然发现好像遇到了前所未有的大boss,题目以主观题为主,答案复杂,没有唯一性,考试强度直接拉满,基础学科在三天内全部考完,考的就是你平时的积累,临时抱佛脚没用。

    所以学生们考完之后感觉灵魂被摧残了一遍,大家第一反应不是能考多好,只求不挂科。

    不过,在这个基础上,还真选出了一些尖子。

    比如有个学生将内科学的教材背得滚瓜烂熟,

    又比如有个学生人解手绘成绩,能拿到九十五分。

    要知道这学生从来没接触过解剖,纯靠教材上的图形,能画出这么厉害的东西,可以说是潜力无穷。

    成绩出来之后,大部分学生都很懊恼,甚至开始怀疑自我。

    “我是县高考状元,原本以为能拿到一等奖学金,没想到半学期下来,怀疑自己是不是真正的适合从医。”

    “在中大医学院这半年时间,我过得比高三还要辛苦,图书馆食堂教室实验室,三点一线。”
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