第(1/3)页 理论物理专业大三二班上课教室,202教室! 教室中济济一堂,学生中男多女少,许多学生面前的课本打开,预习这节课上的内容。 当然,不是人人都这么认真,也有一些学生在交谈。 “以前给我们上课的刘教授最近出国交流了,不知道这次来哪位老师给我们上课。”一位戴着眼镜的男同学道。 “不知道!”他旁边的男同学摇头,接着他笑道:“我前几天看到卓越来我们华清了,进入大师楼了,他不会也是被杨老请入大师楼了吧!” 眼镜男同学双目放光的道:“他要是被请入大师楼,不就代表他也成为我们华清的老师?” “是啊!”旁边男同学点头道:“你说他会不会来给我们上课?” “怎么可能!”眼镜男同学摇头失笑道:“你想多了,大师楼里面的都是顶级学者,他们不会来给本科生上课的,最差也是带研究生,而他们大部分是带博士生。” “说的也是!”旁边男同学点头认同,他双目期盼的道:“要是能听卓越讲课就好了,那可是史上最年轻的诺贝尔物理学奖和菲尔兹奖,双奖得主啊,听他的课,也能感受到学神的气息。” “那你就努力考上研究生,说不定有机会能到卓越的手下。” 旁边男同学正要说话,突然听到一阵惊呼声,他疑惑的道:“怎么了?失火了?还是看到美女了?” 说着他向四周看去,很快,他双目大睁,目光直直的看着教室的门口,接着他惊讶的道:“我的天,我看到谁了,这不是幻觉吧?” 说完他手指使劲捏了一下眼镜男同学的胳膊。 眼镜男同学嗷的低声痛叫一声,愤怒的看着他道:“郑昊,你捏我干嘛?” 郑昊兴奋的道:“这不是在做梦,卓越真的来给我们上课了。” 说完看贾仁愤怒的瞪着他,他笑嘻嘻的道:“我这是为你证明我们看到的不是幻觉。” 贾仁低声怒道:“你要证明为什么捏我,为什么不捏你自己。” “我在你身上做证明,你才能感受到啊,在我身上做证明,你就感受不到了。” 贾仁揉了揉被郑昊捏紫的地方,瞪了他一眼道:“我心情好,不和你计较这事,再有下次,看我怎么收拾你。” 郑昊笑了笑,兴奋的看着走上讲台的卓越。 此时整个教室,所有同学都表现的很亢奋,还有人拿出手机进行拍照或录屏。 卓越将电脑包放到讲台上,道:“同学们好,我想我不用介绍了,你们应该都认识我。” “认识,你就是卓越!”大家兴奋的道。 “既然认识,那么我就不用介绍我自己了,我接下来两个月时间是你们的量子力学的老师。” “我上课的规矩很简单,我不管你们来不来上课,我也从不点名,你们以前都是以百分之三十的平时分和百分之七十的期末考试分,作为学期成绩。” “但是在我这里,没有平时分,只有期末考试分,并且考试成绩不达到九十以上,都算不合格。” “而这学期量子力学的期末考试试卷由我出,所有内容都是这两个月上的内容。” “嗷……”班级中响起一片哀嚎声,特别是那些平时成绩不怎么样,每次考试都是掐着六十分及格线的同学。 “别绝望!”卓越嘴角露出一丝笑容,道:“只要你们这两个月努力,人人都能考上九十分以上。” “哎……”许多人心中长叹一声,说的轻松,做起来很难啊,这可是量子力学啊,不是经典力学。 卓越道:“好了,我们开始上课吧!” 说完卓越从电脑包中拿出电脑,连接上教室中的投影仪,然后坐下开始讲课。 所有学生也收拾起无奈的心情,认真的听他讲课。 “量子力学的基本数学框架就是建立于量子态的描述和统计诠释……” 卓越的讲课很有意思,他是将理论说出来,然后又用有趣而生动简单的话描述这些理论,接着又讲这些理论能成为哪些技术。 这样就不仅仅只是讲理论,而是把理论和应用结合起来,这也很容易让学生听懂,听的也有趣。 但是这却需要强大的见识,不是所有老师都能像他这样讲。 就算知道这些理论能成为哪些技术,可是没有经过实验或者别人告诉你,是无法知道这些技术怎么用的。 郑昊惊叹道:“不愧是卓越啊,贾仁,你听懂了吧!” “别说话。”贾仁道:“认真听课,你没听卓越说,期末考试没过九十分不合格。” 郑昊听到这话,也不敢分心,听卓越的讲课。 卓越道:“由纯态系综ρ=|ψ><ψ|退相干而来的混态系综ρ=(1-x)|ψ><ψ|+x|11><11|……” 其实这样讲课,对卓越也有很大的帮助,可以让他回顾自己在国外学的量子力学知识。 很快,一个小时就过去。 卓越道:“好,今天的课就到这里,给你们十分钟时间,有问题的尽快问。” 好学生都是不耻下问的,不管是在浙大,还是在华清,每一次下课都会有许多学生围着老师提问题。 很快,一大堆学生就拿着上课记的笔记围着卓越询问。 “卓教授,对alice、bob手中粒子分别实施同一组povm测量,测量得到的方程是什么?” “……” 十分钟时间并不能回答几个问题,卓越看还有很多学生围着他,而下一节课要来这间教室上课的学生和老师都已经来了。 那些学生惊讶的发现,上一节课竟然是卓越上课,他们看着大三二班的同学,非常的羡慕。 这可是卓越啊,史上最年轻的诺贝尔物理学奖和菲尔兹奖得主,一般人可听不到他的课。 卓越道:“同学们,如果有问题可以来大师楼的301室问我问题,我白天都在那里。” 第(1/3)页