第(1/3)页

    魔艺会议室。

    由副校长李天云亲自主持，召开了一场临时会议，要求作曲系和声乐系的领导务必到场。

    不少教授本来下午还有课，结果却被一个电话，给喊过来开会，只能将手里的教学工作，交给年轻的助教。

    “李校长,    你怎么选在这个时候开会，这不是耽误日常的教学工作吗？”作曲系的张教授，语气有些不满。

    他是魔艺的老资格，丝毫不憷李天云，这个副校长的威严，作为老学究,    他最讨厌的就是搞形式主义。

    学校是教书育人的象牙塔，就应该将心思放在教学工作上,    现在却占用上课时间来开会，这不是本末倒置吗？

    “老张，稍安勿躁，今天的事情比较严重，事关咱们魔艺的声誉，不然，李校长也不会挑在这个时间开会。”刘春娥教授在旁帮腔。

    她知道张教授的性子比较古板，将精力都放到了教学工作上，所以，不清楚网上的负面舆论，也是挺正常的事情。

    见人都到齐，李天云便让助理分发文件：“大家先看下手里的资料，然后说说自己的想法。”

    文件上的内容也很简单，就是部落社会热点上，闹得沸沸扬扬的——

    《分析华夏如今的教育制度——从一位十四岁便被保送顶级学府的“少年天才”谈起。》

    在众人阅读资料的时候,    李天云拿起茶杯抿了口茶，脸色风轻云淡、不见波澜，自有一股温文尔雅的书卷气。

    但他握着茶杯的手背,    却是凸起了青筋，显露出他内心的不平静。

    早上，在得知魔艺出了个“走关系”的保送生，李天云第一反应就是先将消息给压下去。

    然后，在内部低调处理涉事学生，以及相关教职人员，免得影响魔艺的声誉。

    但老同学刘春娥的到来，却让他了解到事情的真相，原来根本不存在走后门的事情，反而是魔艺出了个天才在校生。

    能坐上校领导的位置，李天云自然是个会把握机会的人，他从这次的舆论事件中，看到了为魔艺造势的机会。

    一个月后，就是填报志愿的时候，这时候魔艺如果能出波风头，肯定能在今年的招生工作中，稳压京都艺术学院一头。

    毕竟，天才校友的影响力，对学校的招生有很大的帮助，尤其还是温言这样的在校生。

    所以，他当场就联系赵婉琪,    让她晚些澄清真相，到时候，魔艺会和她联合发声，这样更能增加解释的可信度。

    起初，赵婉琪并不同意，觉得这样会影响她和温言的声誉。

    但在他“晓之以理、动之以情”的游说下，并点明了这次是三方共赢的局面，这才得到赵婉琪的应允。

    但他没想到，这个id名叫“马宝安”的教育评论员，却用春秋笔法将事情，给上升了一个高度。

    这样性质就完全不同了。

    因为，艺术保送生本来就有些争议，网络上的讨论，又容易放大人的负面情绪。

    在有心人的刻意引导下，这次的舆论风暴，很可能会重创魔艺的声誉。

    “李校长，这份文件上的内容，我昨天就在娱乐新闻上看到了。”会议桌末尾，一个声乐系的年轻教授开口说道：

    “他这就是将上面的内容，简单的复制黏贴一下，然后将本来的娱乐八卦，给上升到了保送漏洞的高度，这个人显然更明白，怎么才能调动舆论情绪。”

    “哼，这种人摆明了就是来碰瓷的。”坐在会议桌前列的老教授，气得直拍桌子：“你看看这个马宝安的头衔，教育评论员、热点分析员、民间乐评人……这明显就是靠哗众取宠挣钱的主？”

    “肚子里没有几两墨水，靠着一知半解的水平，乱带节奏、愚弄大众，简直可恶！”

    “对于这样的人，我们决不能姑息，必须严厉回击，再过一个多月就是考生们，填报志愿的时候，他这不是在给我们魔艺捅刀子吗？”

    随着老教授这句话，会议室便响起了议论声，显然大家都在担心这个问题。

    “是啊，是啊，这样的负面丑闻，不赶紧解决，我们今年招生的时候，还怎么和京艺竞争？”

    “怎么在这个关建时候，偏偏闹出这样的事情。”

    事情都发生了，你们就不要再扎心了，李天云的脸色微僵。

    这件事情想想就有些可笑，一个外行人借着社交账号，在网络上的影响力，直接就碰瓷魔艺。

    唉，常年在大学里和这些老教授们打交道，让他高估了人的下限。

    或者说，有人为了利益，已经变得丧心病狂了。

    “大家先静一静”李天云压了压手，目视众人说道：“大家有什么建议吗？”

    “我觉得在提建议前，我们要先弄清一件事情。”前排的老教授看向李天云问道：“这个学生的保送名额，到底有没有问题？”

    “这个学生如果没问题，谁也别想往我们魔艺身上泼脏水，但如果他确实钻了……”

    “温言绝对有保送的实力。”不等老教授说完，刘春娥就接话道。

    她像早上一样，从兜里掏出手机、点开了钢琴教室的视频。

    然后，会议室里便传出了，温暖如风、轻柔如虹，又带着莫名伤感的钢琴曲。

    几分钟后，视频播完。

    “这是谁的学生，我觉得他的曲风，适合来我的班级，我可以给他保研名额。”老教授率先说道。

    “老刘，你教务工作这么忙，哪有这个闲工夫带本科生？”一直没有出声的作曲系主任，开口说道：

    “我正好有几年没有带过本科生了，今天静极思动，突然有了带学生的想法，我觉得这小子，就挺对我的胃口。”

    “李主任，你怎么好意思说的出口？”老教授捋了捋袖子：“合着，你一个当主任的比我还清闲，那你岂不是白领国家的津贴了？”

    “停停停。”李天云制止两人的争吵。

    老学究最是麻烦，资历老、脾气大，真要吵起来，他这个副校长，也很难办。
    第(1/3)页