第(3/3)页 “还有,老师,《薄云》这篇文章,卷子说能读出厚重感,我怎么也看出来呀……” 余青山开始在脑海里默默回忆《薄云》的全文:…… “老师啊,我最不懂的就是《惊蛰》,您为什么要以惊蛰为题呢?” 余青山开始冒汗了…… 写这篇文章的时候正巧碰上惊蛰节气,觉得这名字不错,就拿来用了,哪有那么多《为什么》! 余青山是文学大家,语言之间自有深意,他缓缓地对舒梨说, “小丫头啊,写作是一种创作,有时候灵感来了,抓住了那种感觉,不需要过多的思考,就能激发灵感,下笔如有神,重读的时候,甚至会为自己的当时的想法拍案叫绝,” “如果创作时还要讲究个前因后果,那么就落了俗套了,那就不是创作了,你去找AI写,写的辞藻更为华丽,却终究失去了味道……” 舒梨愣在了原地,听君一席话…… 不仅更过一席话,还胜读十年书。 舒梨其实一直都是理科思维,过于钻牛角尖了,对待文学,要学会抓住一瞬间的灵感…… 余老师跟她讲了一路,可能对她在做阅读理解的方面,没有太大的启发,但是在写作文的方面,却让她有了更为开阔的思路! 不仅对于语文而言,她正要修改的英语话剧剧本也受益匪浅! 余老师看着舒梨若有所思的样子,满意地点了点头,“小丫头加油,希望明年入学的时候,我能在文学院看到你,你有不少师姐师兄,他们都能帮助到你的。” 说完,余老师推门,走下了车,舒梨紧紧待在原地,深深体味着老师的话,顾诀也默默陪着她坐在车里,不多时…… 余老师绕了个圈,又敲了敲顾诀的车窗户,“顾总,别忘了您承诺的图书馆啊……” 余老师笑着抄手,“我这等文人,穷酸的很,特级教师的辅导费,可一毛钱都不能少……” 说完,余老师就背着手,溜溜达达地走了,一边走,还一边念念叨叨, “有意思,以前的男孩儿追女孩儿,送花、送包、送钻石,现在的男孩儿追女孩,送特级教师的课,有趣,有趣呀!” 第(3/3)页